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A.實(shí)實(shí)在在發(fā)生過的客觀事實(shí)
B.符合調(diào)查目的的有效資料
C.資料必須具有可比性
D.條理化系統(tǒng)化的資料
A.不加任何處理任意抽取樣本
B.按其某種特征分為若干類型抽取樣本
C.按一定標(biāo)志編序按間隔抽取樣本
D.分為若干群以群為單位抽取樣本
A.子項(xiàng)不全
B.子項(xiàng)相容
C.子項(xiàng)過多
D.越級(jí)分類
A.典型調(diào)查
B.重點(diǎn)調(diào)查
C.抽樣調(diào)查
D.個(gè)別調(diào)查
最新試題
早期的研究性調(diào)查是從美國社會(huì)學(xué)的（）開始的。
17世紀(jì)末至20世紀(jì)初，近代社會(huì)調(diào)查主要是實(shí)用性比較強(qiáng)的至（）。
下面可以作為社會(huì)調(diào)查研究分析單位的社會(huì)產(chǎn)物有：（）。
20世紀(jì)二三十年代，是中國學(xué)術(shù)界社會(huì)調(diào)查發(fā)展最快的時(shí)期，社會(huì)科學(xué)工作者的調(diào)查涉及了各個(gè)領(lǐng)域，當(dāng)時(shí)比較著名的調(diào)查論著有：（）。
在現(xiàn)代社會(huì)研究當(dāng)中，統(tǒng)計(jì)調(diào)查與實(shí)地研究兩種方式反映了（）的區(qū)分，因此是更具有方法論意義的分類。
屬于統(tǒng)計(jì)調(diào)查研究設(shè)計(jì)階段的任務(wù)有：（）。
著名社會(huì)學(xué)家默頓指出，研究在發(fā)展和形成理論方面至少發(fā)揮著四種主要的積極功能，它們是：（）。
第二次世界大戰(zhàn)以后，美國社會(huì)學(xué)家（）等人在《美國士兵》一書中創(chuàng)立了目前仍廣泛使用的統(tǒng)計(jì)調(diào)查模式。
在“家長的文化水平和職業(yè)影響子女的升學(xué)意愿”這個(gè)假設(shè)當(dāng)中，變量之間的關(guān)系是（）。
對(duì)事物的定性測量一般使用（）。