兼類詞

“我們一起學(xué)習(xí)”中的“學(xué)習(xí)”，此處雖然沒(méi)有帶賓語(yǔ)，但仍然是及物動(dòng)詞。

普通話對(duì)方言的強(qiáng)大影響表現(xiàn)在哪些方面？

什么是句子的表述性？舉例說(shuō)明。

“飯桶”指只會(huì)吃飯不會(huì)做事的人，這是語(yǔ)素義的比喻用法。

從不同角度糾正下面句子中存在的問(wèn)題。①我們家就要喬遷新居到時(shí)候歡迎你去做客。②他自己有病令夫人又忙我們就不去打攪了。③這是新老顧客備受信賴的名牌產(chǎn)品。④通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件，我們堅(jiān)定了改進(jìn)錯(cuò)誤的決心。⑤他的文章言語(yǔ)犀利，用詞準(zhǔn)確，針貶時(shí)弊可謂一語(yǔ)中地。

什么是重音？“我明天去”這個(gè)句子，如果其中“我”、“明天”念重音，隱含的意義有什么不同？

什么是聲調(diào)？聲調(diào)在漢語(yǔ)中有什么作用？

北方方言內(nèi)部語(yǔ)音系統(tǒng)沒(méi)有任何差別，高度一致。

從結(jié)構(gòu)看，現(xiàn)代漢語(yǔ)詞的發(fā)展趨勢(shì)是由單純?cè)~向合成詞發(fā)展。