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從構(gòu)詞法角度分析下面一組詞的構(gòu)成方式。
老鼠——老人
用漢語(yǔ)拼音寫出下列漢字所代表的音節(jié),并從結(jié)構(gòu)角度給韻母分類。(寫出基本音節(jié)即可,不要求標(biāo)注聲調(diào)。)
①光
②輝
③照
④耀
⑤你
最新試題
普通話對(duì)方言的強(qiáng)大影響表現(xiàn)在哪些方面?
“要”的漢語(yǔ)拼音是yao,這個(gè)音節(jié)的韻母中的韻頭是i。
什么是句子的表述性?舉例說(shuō)明。
什么是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言?網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言有哪些特點(diǎn)?
“我們一起學(xué)習(xí)”中的“學(xué)習(xí)”,此處雖然沒(méi)有帶賓語(yǔ),但仍然是及物動(dòng)詞。
“得”字右下角的部件只能構(gòu)成一個(gè)漢字,不是基礎(chǔ)部件。
記號(hào)
下面的句子,可能在語(yǔ)匯、語(yǔ)法、漢字書寫方面有錯(cuò)誤,注意糾正。直接寫出正確的句子即可,不需要說(shuō)明糾正的原因。①你有什么話可以直接了當(dāng)?shù)卣f(shuō),不用拐彎抹角。②一些年輕人的拙作,我們實(shí)在是不敢恭維。③他去年還欠款三萬(wàn)元,看來(lái)今后會(huì)好一些。④發(fā)生這樣的事情實(shí)在是太偶爾了,讓人始料未及。⑤他從小看著父母在舞臺(tái)上演出,耳儒目染,很多戲曲唱腔自然就學(xué)會(huì)了。
同義詞
從不同角度糾正下面句子中存在的問(wèn)題,下面的句子,可能在語(yǔ)匯、語(yǔ)法、漢字書寫方面有錯(cuò)誤,注意糾正。直接寫出正確的句子即可,不需要說(shuō)明糾正的原因。①這些年輕人的拙作,語(yǔ)句表達(dá)很差,我們實(shí)在是不敢恭維。②已經(jīng)夠亂乎的了,你就別瞎攙和了。③我們把任務(wù)一定能夠按時(shí)完成,請(qǐng)大家放心!④那里的安全情況不斷下降,令人擔(dān)憂。⑤他接受了這個(gè)科研項(xiàng)目,就開(kāi)始了通霄達(dá)旦的工作,力爭(zhēng)早日出成果。