A.英國(guó)
B.美國(guó)
C.德國(guó)
D.加拿大
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A.縮小
B.消失
C.擴(kuò)大
D.穩(wěn)定
A.沉默
B.無(wú)知
C.抗?fàn)?br />
D.恐懼
A.“黃毒”泛濫
B.版權(quán)糾紛
C.“黑客”騷擾
D.侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)
A.第一次世界大戰(zhàn)期間的宣傳分析研究
B.培因基金會(huì)關(guān)于電影對(duì)青少年影響研究
C.第二次世界大戰(zhàn)期間的說(shuō)服方法研究
D.伊里縣的競(jìng)選宣傳對(duì)選民投票影響研究
A.獲得信息
B.滿(mǎn)足心理需要
C.相互交往
D.獲取文化知識(shí)
最新試題
對(duì)其他一切自由起保障作用并被認(rèn)為是各種自由的核心和前提的是（）
新媒體背景下，富蘭克林把調(diào)查性“硬”新聞讓位于輕松“軟”新聞的現(xiàn)象稱(chēng)為（）
霍爾認(rèn)為，觀眾對(duì)于同一個(gè)電視節(jié)目可能存在三種解碼立場(chǎng)。其中電視制作者希望看到的是（）
美國(guó)學(xué)者李普曼關(guān)于大眾傳播對(duì)人類(lèi)社會(huì)影響所持的態(tài)度屬于（）
西方媒介大眾化初期，媒介和政治的關(guān)系主要表現(xiàn)為（）
“觀點(diǎn)的公開(kāi)市場(chǎng)”出自（）
“知識(shí)溝”理論的主要提出者同在一所大學(xué)工作，因此他們被稱(chēng)為（）
受眾應(yīng)有的言論自由以及通過(guò)大眾傳播渠道進(jìn)行傳播的權(quán)利指的是（）
融合了電腦、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的智能手機(jī)被稱(chēng)為（）
互聯(lián)網(wǎng)之所以能消解少數(shù)人對(duì)信息的控制權(quán)，是因?yàn)樗鼛?lái)了（）