審美教育是以（）的形式來實(shí)現(xiàn)的。

在某種意義上，藝術(shù)家在動心動情的同時，又是用他的（）、工具來感覺、體驗(yàn)和選擇事物對象的。

（）是迄今所發(fā)現(xiàn)的最早人類制作的石器工具。

“模仿說”是（）哲學(xué)家中流行的觀點(diǎn)。

為什么說在欣賞園林藝術(shù)時，不但要欣賞園林的自然美與建筑美，更應(yīng)該欣賞蘊(yùn)含其中的文化美？

簡述藝術(shù)鑒賞過程中的共鳴現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因和條件。

藝術(shù)流派在各門類藝術(shù)中反映出的共通藝術(shù)思想和藝術(shù)創(chuàng)作潮流產(chǎn)生了（）。

認(rèn)為印象派一味探索光與色，美術(shù)便陷入了失去強(qiáng)烈而富于熱情的表現(xiàn)力的危險(xiǎn)之中的藝術(shù)家是（）。

（）這個特征，使造型藝術(shù)同文學(xué)、音樂等其他藝術(shù)門類區(qū)別開來。

政治內(nèi)容只有（）進(jìn)入藝術(shù)作品才有藝術(shù)價值。