填空題在花園路徑理論框架中,研究者曾經(jīng)提出了兩個主要的句法分析原則,其中一個是(),另一個是()。
最新試題
手段-目的分析
題型:名詞解釋
短時記憶信息提取過程包含相應(yīng)的4個獨(dú)立的加工階段,即刺激編碼階段、()、二擇一的決策階段和反應(yīng)組織階段。
題型:單項(xiàng)選擇題
有關(guān)句法歧義消解,研究者提出了哪些理論?各自的主要觀點(diǎn)是什么?
題型:問答題
試評述知覺的直接理論和間接理論。
題型:問答題
狀態(tài)依存性記憶
題型:名詞解釋
簡述加工水平說。
題型:問答題
哪幾個試驗(yàn)?zāi)軌蜃C明注意選擇發(fā)生在相對靠后的階段?
題型:問答題
組塊
題型:名詞解釋
簡述衰減模型。
題型:問答題
試舉例說明非對稱性搜索的實(shí)驗(yàn)證據(jù)及其理論意義。
題型:問答題