A.思維
B.表象
C.想象
D.創(chuàng)造
E.幻想
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A.人腦對作用于感覺器官的客觀事物的個屬性的反映
B.人腦對直接作用于感官的客觀事物的個別屬性的反映
C.腦對作用于各種感官的客觀事物的屬性的反映
D.腦對作用于各種感官的客觀事物的整體屬性的反映
E.腦把作用于感官的客觀事物的各個部分、各種屬性結(jié)合起來的反映
A.有積極作用
B.有消極作用
C.無任何作用
D.有時有積極作用,有時有消極作用
A.求同性思維
B.求異性思維
C.求解性思維
D.創(chuàng)造性思維
A.知覺特點
B.定勢
C.年齡
D.功能固著
A.黃色的感覺
B.紅色的感覺
C.藍(lán)色的感覺
D.綠色的感覺
最新試題
在做測試之前,被試前一晚熬夜趕工作,來到測試地點后頻頻打哈欠,這種情況是不太適合繼續(xù)施測的,可能會導(dǎo)致測驗出現(xiàn)誤差,這一被試誤差來源是()。
羅杰斯的理論基礎(chǔ)不包括()
簡述遵醫(yī)行為的概念及其影響因素。
在中國駕駛汽車是右側(cè)通行,而在有的國家是左側(cè)通行,這會給初到這些國家開車的中國司機造成不少困難,這種影響解決問題的心理因素是()。
殘疾后常見的心理反應(yīng)包括心理休克、否認(rèn)、憤怒、抑郁、()、()和適應(yīng)。
簡述絕望的概念以及針對患者的絕望情緒可采取的護理措施。
青少年期經(jīng)常被稱之為狂風(fēng)暴雨期,這主要是指這個時期的個體()。
在進行心理評估前,主試會先和被評估者適當(dāng)建立良好的人際關(guān)系,在評估過程中,也會注意和對方的交流,這體現(xiàn)了心理評估要求評估者應(yīng)具有()。
剛出生的小嬰兒,具有全能感,想干嘛便要干嘛,完全不顧現(xiàn)實條件或者道德,這是因為他此時的人格結(jié)構(gòu)只具有()。
一名學(xué)生考試失利,因害怕回家被父母責(zé)罰,從而離家出走,這屬于應(yīng)激反應(yīng)中的()。