A.最早由韋克斯勒提出
B.比率智商是與被試自身進(jìn)行比較的
C.比率智商=智力年齡/生理年齡×100
D.就是人們常說(shuō)得IQ
您可能感興趣的試卷
- 全國(guó)2018年4月高等教育自學(xué)考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》真題及答案
- 全國(guó)2018年10月高等教育自學(xué)考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》真題及答案
- 全國(guó)2017年10月高等教育自學(xué)考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》真題及答案
- 2009年10月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試真題及答案（缺一個(gè)填空題）
- 2008年10月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試真題及答案（缺一個(gè)論述題）
- 2007年10月高等教育自學(xué)考試北京市命題考試真題及答案（缺三個(gè)填空題）
- 2006年10月高等教育自學(xué)考試北京市命題考試真題及答案
你可能感興趣的試題
A.智力測(cè)驗(yàn)量表
B.精神癥狀量表
C.神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn)量表
D.適應(yīng)行為量表
A.數(shù)字廣度
B.圖畫(huà)補(bǔ)缺
C.物體拼湊
D.木塊圖形
A.針對(duì)性原則
B.客觀性原則
C.標(biāo)準(zhǔn)化原則
D.保密原則
A.心理測(cè)驗(yàn)法
B.作品分析法
C.咨詢法
D.觀察法
A.是測(cè)驗(yàn)取樣的平均值
B.常模是否可靠關(guān)鍵是有無(wú)一個(gè)代表性的被試樣本
C.測(cè)驗(yàn)中所得原始分?jǐn)?shù)須與該測(cè)驗(yàn)常模比較才有意義
D.常模的建立需對(duì)少數(shù)特殊選擇的樣本進(jìn)行反復(fù)篩查
最新試題
學(xué)生在知覺(jué)幾何圖形的過(guò)程中，可以將一些畫(huà)得不完整的圖形看作完整圖形，這體現(xiàn)的是知覺(jué)的（）。
羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)和主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)的圖片數(shù)量分別為（）
心身疾病的心理診斷，常用方法是（）和（）。
在做測(cè)試之前，被試前一晚熬夜趕工作，來(lái)到測(cè)試地點(diǎn)后頻頻打哈欠，這種情況是不太適合繼續(xù)施測(cè)的，可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)驗(yàn)出現(xiàn)誤差，這一被試誤差來(lái)源是（）。
在進(jìn)行心理評(píng)估前，主試會(huì)先和被評(píng)估者適當(dāng)建立良好的人際關(guān)系，在評(píng)估過(guò)程中，也會(huì)注意和對(duì)方的交流，這體現(xiàn)了心理評(píng)估要求評(píng)估者應(yīng)具有（）。
試述行為療法的類型。
心身疾病的患者，出現(xiàn)了嚴(yán)重的抑郁情緒，并已維持了很長(zhǎng)時(shí)間，認(rèn)知能力很差，此時(shí)可優(yōu)先選擇的治療方式是（）。
簡(jiǎn)述遵醫(yī)行為的概念及其影響因素。
羅杰斯的理論基礎(chǔ)不包括（）
下列關(guān)于神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）