A.角色行為缺如
B.角色沖突
C.角色行為減退
D.角色行為強化
E.角色行為異常
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A.正性生活事件
B.客觀事件
C.主觀事件
D.負性生活事件
E.家庭事件
A.積極應對
B.特質(zhì)應對
C.消極應對
D.問題關(guān)注應對
E.情緒關(guān)注應對
A.應激的生理反應
B.應激的心理反應
C.應激的消極反應
D.應激的行為反應
A.緩沖作用假說
B.共振作用假說
C.獨立作用假說
D.脆弱部位假說
A.生活事件量表
B.由Holmes等編制
C.有48個條目組成
D.用LCU來定量生活事件的強度
最新試題
羅杰斯的理論基礎(chǔ)不包括()
在班級討論中,小明善于思考和創(chuàng)新,但是他的同桌小李則不愿探索,因循守舊,這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異()
氣質(zhì)類型的結(jié)構(gòu)特征用什么標志?
心身疾病的患者,出現(xiàn)了嚴重的抑郁情緒,并已維持了很長時間,認知能力很差,此時可優(yōu)先選擇的治療方式是()。
殘疾后常見的心理反應包括心理休克、否認、憤怒、抑郁、()、()和適應。
小李是一名心理治療工作者,他最近很苦惱,因為他的表姐很想讓小李給表姐夫做個心理咨詢,這讓小李左右為難,因為這么做,會違反心理治療的()。
簡述感覺的對比性及其分類。
青少年期經(jīng)常被稱之為狂風暴雨期,這主要是指這個時期的個體()。
簡述智力的概念及其決定因素。
小泉有潔癖,平時什么東西都要擦洗很多遍,洗手也要洗很多遍,他明明知道沒有必要,但是仍然忍不住要這么做,心理治療師知道后,決定對小泉采取行為主義的沖擊療法,請結(jié)合實際,論述如何對小泉采用沖擊療法?