單項選擇題小華從小由奶奶照顧，其父母忙于工作，每天早出晚歸，周末也很少在家，因此很少與小華交流，也不關心其學習和生活，但對小華的物質要求有求必應，小華整日不是玩游戲就是看電視，上學后笑話不合群，常常與其他同學發(fā)生沖突，做事不認真，學習成績差。小華的這種家庭教養(yǎng)模式是（）。
A.民主型
B.支配型
C.放任型
D.專制型
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1.單項選擇題家庭教養(yǎng)模式從縱向和橫向兩方面影響個體，下列家庭教養(yǎng)模式影響因素中，屬于縱向影響因素的是（）。
A.家庭的關系結構
B.家庭的成員互動
C.家庭的以往事件
D.家庭的親屬關系
2.單項選擇題小王和小章結婚兩年后，有了一個可愛的兒子?？墒切⊥踝罱鼌s煩悶不已，他一回到家聽到孩子的哭聲就覺得想逃避，他時常想二人世界的時光是多么好。小王面臨的主要問題是（）。
A.角色轉換問題
B.工作歧視問題
C.婚姻調適問題
D.孩子養(yǎng)育問題
3.單項選擇題小海四歲時父母離異，被寄養(yǎng)在叔叔嬸嬸家里，他在上小學后表現(xiàn)出學習習慣差，上課思想經(jīng)常開小差，與其他同學關系很差，并且喜歡打架。不管叔叔、嬸嬸、老師怎樣耐心教育或是嚴肅批評，他都顯得很麻木，教育效果低，注意力集中時間很短暫，自己管不住自己。按照行為是否符合正常模式和社會規(guī)范的標準，小海的行為是（）。
A.習得行為
B.偏差行為
C.反社會行為
D.消極行為
4.單項選擇題在幼兒園，小朋友遵守紀律時，老師便獎勵他們一朵小紅花，之后，這些小朋友越來越遵守紀律，根據(jù)行為主義的理論，上述行為發(fā)生變化是（）的結果。
A.刺激—反應
B.認知—行為
C.符號—互動
D.環(huán)境—行為
5.單項選擇題下列關于阿爾德弗爾的需要理論與馬斯洛的需要層次理論的相似之處，說法正確的是（）。
A.需要是有層次和順序的
B.都包含自尊和自我實現(xiàn)的需要
C.低層次的需要滿足之后才能產生更高層次的需要
D.當某種需要得到滿足后，其強烈程度可能會增強
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《社會調查一一沈家行實況》，是我國社會實況調查的第一本書。（）
題型：判斷題
這一案例反映了人在社會化中哪個階段的什么問題？原因是什么？
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題型：問答題
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