多項(xiàng)選擇題《暫行規(guī)定》的立法目的是()。

A.嚴(yán)肅編制紀(jì)律
B.懲處機(jī)構(gòu)編制違法違紀(jì)行為
C.保障機(jī)構(gòu)編制管理規(guī)定的貫徹實(shí)施
D.有嚴(yán)格的權(quán)限和程序


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1.單項(xiàng)選擇題機(jī)構(gòu)編制工作的基本原則包括精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、()。

A.經(jīng)濟(jì)
B.效能
C.系統(tǒng)
D.協(xié)調(diào)

2.單項(xiàng)選擇題單位機(jī)構(gòu)編制違法違紀(jì)的紀(jì)律責(zé)任的承擔(dān)人,是單位負(fù)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人員和()。

A.一般公務(wù)人員
B.直接責(zé)任人員
C.單位主要負(fù)責(zé)人
D.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員

5.多項(xiàng)選擇題當(dāng)前我們面臨的環(huán)境執(zhí)法難問(wèn)題,其成因式非常復(fù)雜的,主要是因政府職能轉(zhuǎn)變不到位,一些地方政府仍然熱衷增長(zhǎng)輕視環(huán)保,進(jìn)而導(dǎo)致實(shí)踐中地方保護(hù)和行政干預(yù)問(wèn)題突出,這是環(huán)境執(zhí)法難的根本原因。其他原因還有()。

A.“關(guān)系”考驗(yàn)“權(quán)力”、“人情”較量“法理”、“法治”要比拼人治、執(zhí)法要抵擋“托情”,環(huán)境執(zhí)法難有其文化根源
B.社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的階段性矛盾突出,環(huán)境執(zhí)法難在當(dāng)下有其社會(huì)根源
C.環(huán)境法律法規(guī)不健全,環(huán)境執(zhí)法面臨無(wú)法可依、有法難依之難
D.環(huán)境職能監(jiān)管體制不順,環(huán)境執(zhí)法往往面臨多頭執(zhí)法、無(wú)人執(zhí)法之難
E.環(huán)境執(zhí)法隊(duì)伍、執(zhí)法能力建設(shè)不足

最新試題

()依照憲法規(guī)定,決定戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)的宣布,決定全國(guó)總動(dòng)員或者局部動(dòng)員,決定全面或者個(gè)別省、自治區(qū)、直轄市進(jìn)入緊急狀態(tài)。

題型:填空題

《國(guó)家安全法》將每年4月15日確定為“全民國(guó)家安全教育日”。

題型:判斷題

通過(guò)多種形式開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng),將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系。

題型:判斷題

下列關(guān)于勞動(dòng)合同的訂立,說(shuō)法正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)《國(guó)家安全法》的規(guī)定,公民和組織擁有的權(quán)利有()

題型:填空題

依據(jù)《土地管理法》的規(guī)定,以下屬于我國(guó)基本國(guó)策的為()、()。

題型:填空題

根據(jù)勞動(dòng)合同法律制度的規(guī)定,下列屬于勞動(dòng)合同約定條款的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“多證合一”,是貫徹中央關(guān)于推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革部署,推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)的重要內(nèi)容,是進(jìn)一步推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、深化行政審批制度改革的重要途徑。

題型:判斷題

根據(jù)勞動(dòng)合同法律制度的規(guī)定,關(guān)于勞務(wù)派遣的下列表述中,正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

專項(xiàng)維修金應(yīng)當(dāng)用于商品住宅共用部位、共用設(shè)施設(shè)備保維修期滿后的維修和更新、改造,不得挪作他用。

題型:判斷題