單項選擇題31個學生參加體育課期末考評,學生可以從鉛球、100米短跑和跳遠三個項目中任選至多兩個項目。參加鉛球、100米短跑和跳遠的人數(shù)分別是15人、22人、20人,其中鉛球和100米短跑都參加的有9人,鉛球和跳遠都參加的有6人,則100米短跑和跳遠都參加的有幾人()

A.10
B.12
C.15
D.11


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1.單項選擇題以下關(guān)于尿生成的調(diào)節(jié)哪個說法是錯誤的()

A.滲透性利尿的機制是由于腎小管溶質(zhì)濃度增加
B.水利尿產(chǎn)生的機制是由于抗利尿激素減少
C.大量出汗會使得血漿晶體滲透壓增高
D.劇烈運動引起的少尿是由于腎血流量減少
E.大量出汗引起少尿的機制是由于抗利尿激素減少

4.單項選擇題下列疼痛的說法錯誤的是()

A.發(fā)生在體表的疼痛稱為軀體痛
B.內(nèi)臟痛常由機械性牽拉、痙攣、缺血和炎癥等刺激導致
C.內(nèi)臟痛定位不準確
D.軀體痛可分為兩種

最新試題

劃分是按某一種標準,把一個外延較大的概念(屬概念)分為若干個外延較小的概念(種概念)的邏輯方法,所劃分出來的每個種概念都具有屬概念的屬性,分類是劃分的特殊形式,是根據(jù)事物的本質(zhì)屬性所進行的劃分。根據(jù)上述定義,下列屬于分類的是:()

題型:單項選擇題

一位70歲長期吸煙患者,經(jīng)過病理穿刺活檢診斷為支氣管肺癌,醫(yī)生如何向患者告知病情:()

題型:單項選擇題

患者家屬找主治醫(yī)生,要求為患者進行冠狀動脈支架手術(shù),稱“全當是孝心工程”。比較而言,醫(yī)生更為適宜的反應是:()

題型:單項選擇題

許多心理因素如人格、認知特點都與心身疾病有關(guān),()。早在兩千年前,中外醫(yī)學家就注意到消極情緒對身體健康的影響。我國古代醫(yī)學典籍《內(nèi)經(jīng)》中曾明確指出:“大怒傷肝,暴喜傷心,思慮傷脾,驚恐傷腎?!毕?、怒、憂、思、悲、恐、驚等七情過度,會導致內(nèi)臟功能紊亂,引起多種疾病。國外醫(yī)學著作中也有許多關(guān)于情緒緊張導致神經(jīng)功能失調(diào)、身體虛弱,而樂觀、愉快的情緒又使人恢復健康的論述。填入文中橫線處最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>

題型:單項選擇題

某患者因發(fā)熱在急診科輸液治療,用藥4小時但高燒未退,反復詢問自己的病情:“護士,這藥怎么不管用,都這么長時間了,燒怎么還不退?”此時護士正忙于給另一患者輸液。下列護士的回答恰當?shù)氖牵海ǎ?/p>

題型:單項選擇題

患者,男,27歲,收入微薄,因腎衰竭接受透析4年,為維持透析治療,已債務纏身,入院期間多次流露自殺想法,甚至拒絕治療。下列做法不利于緩解患者情緒的是:()

題型:單項選擇題

李某,男,48歲,雙下肢浮腫近半年,就診腎內(nèi)科,檢查發(fā)現(xiàn)低蛋白血癥(血白蛋白25g/L),大量蛋白尿(24小時尿蛋白定量5.6g),診斷為“腎病綜合征”,醫(yī)生建議患者進行腎臟穿刺檢查,進一步明確腎臟疾病的病理類型。此時醫(yī)生首先應向患者及家屬交代的是:()

題型:單項選擇題

根據(jù)李某的情況,可緩解李某焦慮情緒的方法中不包括:()

題型:單項選擇題

一位實習醫(yī)生進行腰椎穿刺,結(jié)果兩次沒有穿刺成功,病人情緒激動,抱怨醫(yī)生技術(shù)不扎實,作為帶教老師你如何處理?()

題型:單項選擇題

一位中年女士在某醫(yī)療點排隊準備打新冠疫苗,結(jié)果輪到她登記的時候疫苗打完了,沒有剩余疫苗接種,此時該女士向護士抱怨,已經(jīng)排了很長時間隊伍,并且是請假過來的,能不能先給她打,作為值班護士應該如何妥善處理:()

題型:單項選擇題