A.長骨
B.短骨
C.扁骨
D.不規(guī)則骨
E.軀干骨
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A.現(xiàn)在住房雖然比過去只多了六平方米,但老少三代可以不再擠在一個房間里,自己也可以有個讀書寫字的地方了。
B.如果說他們已慎用學(xué)好了的理論,可以在培訓(xùn)班畢業(yè)了,不如說他們只學(xué)會了搞形象工程的空頭理論而已。
C.人們?nèi)绻枷氲赖禄?,社會風(fēng)氣不好,經(jīng)濟(jì)就難以持續(xù)發(fā)展。
D.對于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象至今沒有引起有關(guān)部門的重視。
A.作繭自縛;迷途知返
B.飲鴆止渴;懸崖勒馬
C.殺雞取卵;當(dāng)機(jī)立斷
D.一意孤行;痛改前非
A.抵制;扭轉(zhuǎn)
B.制止;克服
C.抵制;克服
D.制止;扭轉(zhuǎn)
A.案例中:“我對你沒有什么印象”,說明沒有創(chuàng)造良好的醫(yī)患關(guān)系和談話氣氛
B.案例中:“我昨日風(fēng)言風(fēng)語地聽到”說明對自己的差錯缺乏深刻的認(rèn)識
C.案例中:“6個月沒有找我復(fù)查”,似有推脫責(zé)任之意
D.醫(yī)生已經(jīng)向患者賠禮道歉,所以不需在給予別的賠償
E.此案例屬于一般差錯
A.26
B.24
C.22
D.20
最新試題
下列關(guān)于維生素的說法不正確的是:()
一位中年女士在某醫(yī)療點(diǎn)排隊準(zhǔn)備打新冠疫苗,結(jié)果輪到她登記的時候疫苗打完了,沒有剩余疫苗接種,此時該女士向護(hù)士抱怨,已經(jīng)排了很長時間隊伍,并且是請假過來的,能不能先給她打,作為值班護(hù)士應(yīng)該如何妥善處理:()
伴生感覺指具有強(qiáng)烈感染力的藝術(shù)作品在刺激了人們某一器官的同時,引發(fā)其他器官連鎖反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于伴生感覺的是:()
腋窩測量體溫時,正常范圍為:()
一位70歲長期吸煙患者,經(jīng)過病理穿刺活檢診斷為支氣管肺癌,醫(yī)生如何向患者告知病情:()
一位內(nèi)科醫(yī)生,其兒子需要注射頭孢菌素類抗生素,由于其父親了解兒子沒有過敏史,希望拿藥回家親自進(jìn)行輸液治療,面對這種情況,最合適的做法是:()
李大爺輸液期間,陪護(hù)的三女兒到醫(yī)生辦公室詢問病情,回到病房時發(fā)現(xiàn)藥物快要輸完了,三女兒立刻擰緊了輸液管的調(diào)節(jié)閥門并呼叫護(hù)士,大約2分鐘后,護(hù)士匆匆趕來,三女兒抱怨護(hù)士:“你們怎么這么不負(fù)責(zé)任?這么半天才來?液體都走空了,要是空氣進(jìn)了血管怎么辦!”以下護(hù)士各種回應(yīng)中,哪一項較為妥當(dāng)?()
一位護(hù)士在工作時遇到某位愛挑刺找茬的病人,經(jīng)常對她的工作提出質(zhì)疑,在一次例行的測量血壓時,病人指出她測量方法不對,應(yīng)該把聽診器完全放在袖帶內(nèi),這種情況下,該護(hù)士應(yīng):()
許多心理因素如人格、認(rèn)知特點(diǎn)都與心身疾病有關(guān),()。早在兩千年前,中外醫(yī)學(xué)家就注意到消極情緒對身體健康的影響。我國古代醫(yī)學(xué)典籍《內(nèi)經(jīng)》中曾明確指出:“大怒傷肝,暴喜傷心,思慮傷脾,驚恐傷腎?!毕?、怒、憂、思、悲、恐、驚等七情過度,會導(dǎo)致內(nèi)臟功能紊亂,引起多種疾病。國外醫(yī)學(xué)著作中也有許多關(guān)于情緒緊張導(dǎo)致神經(jīng)功能失調(diào)、身體虛弱,而樂觀、愉快的情緒又使人恢復(fù)健康的論述。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>
造成李某拒絕治療的可能原因不包括:()