單項(xiàng)選擇題為了今晚()舞會(huì)的穿戴,她絞盡腦汁也沒(méi)什么好的主意。現(xiàn)在她缺的只是一個(gè)靈感,有了靈感,一切都會(huì)()地解決了。

A.化妝;自然而然
B.化妝;按部就班
C.化裝;自然而然
D.化裝;按部就班


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1.單項(xiàng)選擇題季羨林、任繼愈兩位學(xué)術(shù)巨擘始終堅(jiān)持自己的做人準(zhǔn)則,誠(chéng)信不欺,自有古人之風(fēng)。即便是“黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴”,他們都不為所動(dòng),已過(guò)耄耋之年仍(),面對(duì)世俗小人的(),他們()處之。

A.筆耕硯田;空穴來(lái)風(fēng);泰然
B.筆酣墨飽;流言蜚語(yǔ);安然
C.筆下生花;風(fēng)言風(fēng)語(yǔ);坦然
D.筆耕不輟;蜚短流長(zhǎng);淡然

2.單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)疾病會(huì)出現(xiàn)三系細(xì)胞均減少:()

A.缺鐵性貧血
B.巨幼細(xì)胞貧血
C.再生障礙性貧血
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E.血友病

3.單項(xiàng)選擇題張某,男,32歲,過(guò)敏性鼻炎多年,曾于當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療無(wú)果后慕名來(lái)到一知名大醫(yī)院進(jìn)行就診,治療一個(gè)療程后,認(rèn)為效果不佳,對(duì)主診醫(yī)師不滿,此時(shí)醫(yī)生應(yīng)該如何與患者溝通:()

A.建議患者去別的醫(yī)院就診
B.建議其堅(jiān)持完成全部療程后再評(píng)估治療效果
C.向患者詳細(xì)解釋醫(yī)生的診斷和治療無(wú)過(guò)錯(cuò),若患者不滿意,建議可更換醫(yī)生
D.向其解釋過(guò)敏性鼻炎的特點(diǎn),安撫其焦躁情緒,鼓勵(lì)繼續(xù)堅(jiān)持完成全部療程

4.單項(xiàng)選擇題環(huán)境問(wèn)題一旦發(fā)生,再來(lái)治理,非但費(fèi)事勞神,而且難以轉(zhuǎn)變,甚至不可逆轉(zhuǎn)。因而,“先發(fā)展,后治理”的觀點(diǎn)不僅是片面的,而且是非常危險(xiǎn)的。這段話主要支持了這樣的觀點(diǎn),即:()

A.環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題
B.對(duì)環(huán)境問(wèn)題必須防治結(jié)合,以防為主
C.對(duì)重大工程必須先進(jìn)行環(huán)境綜合評(píng)價(jià)
D.治理環(huán)境問(wèn)題費(fèi)事勞神

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下列關(guān)于維生素的說(shuō)法不正確的是:()

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微波爐:電源:開(kāi)啟()

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王某在乘坐電梯期間聽(tīng)到幾位護(hù)士在討論其女兒的病情,因?yàn)槠渑畠翰∏楸容^特殊,使王某無(wú)地自容。護(hù)士的行為違反了患者:()

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一位實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行腰椎穿刺,結(jié)果兩次沒(méi)有穿刺成功,病人情緒激動(dòng),抱怨醫(yī)生技術(shù)不扎實(shí),作為帶教老師你如何處理?()

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患者家屬找主治醫(yī)生,要求為患者進(jìn)行冠狀動(dòng)脈支架手術(shù),稱“全當(dāng)是孝心工程”。比較而言,醫(yī)生更為適宜的反應(yīng)是:()

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這種絕對(duì)平均主義雖然充滿著誘人的理想色彩,又有反對(duì)封建農(nóng)奴制的革命性質(zhì),但歸根到底,是不可能實(shí)現(xiàn)的()。

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某患者因發(fā)熱在急診科輸液治療,用藥4小時(shí)但高燒未退,反復(fù)詢問(wèn)自己的病情:“護(hù)士,這藥怎么不管用,都這么長(zhǎng)時(shí)間了,燒怎么還不退?”此時(shí)護(hù)士正忙于給另一患者輸液。下列護(hù)士的回答恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?/p>

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我們可以造出打敗最高段棋手的電腦,卻造不出一部可以像動(dòng)物一樣在房間里行走無(wú)礙的機(jī)器;我們能用人工方式復(fù)制人類的推理能力,卻幾乎無(wú)法挑戰(zhàn)我們的感覺(jué)運(yùn)動(dòng)、深度知覺(jué)、反射動(dòng)作和身體協(xié)調(diào)性。為什么會(huì)這樣?因?yàn)閺难莼臅r(shí)間尺度來(lái)說(shuō),人類的智力是一種全新的東西,只有幾萬(wàn)年歷史,而生物的運(yùn)動(dòng)功能卻是花了幾十億年才達(dá)到完美的境地。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()。

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伴生感覺(jué)指具有強(qiáng)烈感染力的藝術(shù)作品在刺激了人們某一器官的同時(shí),引發(fā)其他器官連鎖反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于伴生感覺(jué)的是:()

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