A.引導(dǎo)的技術(shù)、起始的技術(shù)、過(guò)程的技術(shù)、結(jié)束的技術(shù)、追蹤的技術(shù)
B.組成的技術(shù)、起始的技術(shù)、過(guò)程的技術(shù)、結(jié)束的技術(shù)、追蹤的技術(shù)
C.引導(dǎo)的技術(shù)、起始的技術(shù)、過(guò)程的技術(shù)、追蹤的技術(shù)
D.引導(dǎo)的技術(shù)、起始的技術(shù)、過(guò)程的技術(shù)、結(jié)束的技術(shù)
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A.團(tuán)體咨詢不是唯一或全能的咨詢方法
B.在團(tuán)體情境中，個(gè)人深層次的問(wèn)題會(huì)很容易暴露出來(lái)，從而給咨詢帶來(lái)問(wèn)題
C.有人會(huì)過(guò)分依賴天團(tuán)體，而把參加團(tuán)體咨詢本身作為目的
D.不是所有的人都適合參加團(tuán)體咨詢
A.工作描述
B.工作規(guī)范
C.工作說(shuō)明
D.工作分析
A.家庭與工作的時(shí)間安排問(wèn)題
B.由于就業(yè)問(wèn)題帶來(lái)的家庭和婚姻方面的問(wèn)題
C.社會(huì)失業(yè)率對(duì)家庭收入的影響
D.家庭成員對(duì)就業(yè)問(wèn)題的看法以及就業(yè)態(tài)度
A.三者都要以較高的智力水平為基礎(chǔ)
B.三者都需要在實(shí)踐中摸、爬、滾、打
C.三者主要靠后天的學(xué)習(xí)與積累而獲得的
D.三者都需要有適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)作為催化劑
A.貫徹為服務(wù)對(duì)象提供幫助的基本精神
B.向組織機(jī)構(gòu)提供建設(shè)性建議
C.嚴(yán)守職業(yè)指導(dǎo)的工作秘密維護(hù)組織形象
D.改進(jìn)自身工作，追求更高服務(wù)水準(zhǔn)
最新試題
開展職業(yè)指導(dǎo)工作考核時(shí)，需要注意的問(wèn)題有（）
幫扶城鎮(zhèn)困難人員的過(guò)程中，確保幫扶效果的措施包括（）
外出就業(yè)動(dòng)員難的問(wèn)題具體表現(xiàn)在哪些方面（）
為有效解決企業(yè)臨時(shí)性、季節(jié)性用工需求，可以（）
工作環(huán)境包含的范圍相對(duì)較廣，在指導(dǎo)低級(jí)別職業(yè)指導(dǎo)工作者幫助求職者了解工作環(huán)境時(shí)，要遵循針對(duì)性原則。
影響高校畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)的有（）
在對(duì)自主創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查時(shí)，應(yīng)該考慮的關(guān)鍵因素是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策支持。
制訂高校畢業(yè)生困難人員就業(yè)幫扶指導(dǎo)方案時(shí)，應(yīng)該重點(diǎn)考慮的內(nèi)容有（）
要讓跟蹤指導(dǎo)有成效，就要根據(jù)就業(yè)服務(wù)對(duì)象的需求開展跟蹤指導(dǎo)，主要體現(xiàn)在（）
構(gòu)建職業(yè)指導(dǎo)工作體系的基本架構(gòu)主要包括（）