A.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
B.印象管理理論
C.社會(huì)交換理論
D.行為歸因理論
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B.支持型風(fēng)格
C.參與型風(fēng)格
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C.遠(yuǎn)端性理論
D.近端性理論
最新試題
各種混色光對(duì)視覺(jué)器官的作用過(guò)程中,遵循的規(guī)律有()。
原平均數(shù)為75,標(biāo)準(zhǔn)差為10,被試成績(jī)?yōu)?5,轉(zhuǎn)變?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)后,平均數(shù)為100,標(biāo)準(zhǔn)差為15的分布后,成績(jī)變?yōu)槎嗌??(?/p>
下列選項(xiàng)中,采用算法解決策略的有()
在一個(gè)2×2的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,30個(gè)人其中15個(gè)人接受兩種實(shí)驗(yàn)處理,另外15個(gè)人接受另外兩種實(shí)驗(yàn)處理,這是什么實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?()
2×2×2設(shè)計(jì)中要進(jìn)行方差分析,主效應(yīng)有()個(gè)。
與地球24h晝夜節(jié)律變化不同,神州十三航天員在太空約90/min,就一個(gè)節(jié)律改變,一項(xiàng)研究欲對(duì)比節(jié)律對(duì)地球&空間在航天員睡眠效率的影響,節(jié)律是()。
下列關(guān)于真分?jǐn)?shù)正確的是()
在學(xué)習(xí)“親社會(huì)行為”的概念后,又學(xué)習(xí)了“居家隔離”和“戴口罩行為”也是一種親社會(huì)行為。這屬于()。
在心理測(cè)量中,常用的等距量表的測(cè)量方法是()。
與診斷性測(cè)驗(yàn)相比,人事選拔測(cè)驗(yàn)更重視()。