A.具備護(hù)理理論、臨床經(jīng)驗、人文社會科學(xué)知識
B.開展臨床護(hù)理研究
C.工作崗位不一定在臨床
D.應(yīng)加強(qiáng)自身建設(shè)
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A.管理
B.報告
C.溝通
D.協(xié)調(diào)
A.充分認(rèn)識疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律
B.遵循科學(xué)證據(jù)而制定診療規(guī)范
C.無需獲得患者的知情同意
D.科學(xué)合理的醫(yī)療技術(shù)手段診療疾病
A.言語文明，舉止端莊
B.普同一等，同仁博愛
C.積極帶頭控?zé)煟S護(hù)行業(yè)形象
D.自覺遵守國家法律法規(guī)
A.建立健全制度規(guī)范
B.完善決策機(jī)制
C.確保決策結(jié)果
D.以上都是
A.查閱、復(fù)制與調(diào)查內(nèi)容有關(guān)的文件、病歷等資料
B.與有關(guān)人員談話，要求其對調(diào)查涉及的問題做出說明
C.依法依規(guī)收集其他能夠證明所調(diào)查問題真實情況的一切證據(jù)
D.以上都是
最新試題
最新發(fā)布的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》是什么時間制定的（）
醫(yī)師書寫醫(yī)療文書時，不應(yīng)當(dāng)：（）
《規(guī)范》第四條，以人為本，踐行宗旨。堅持救死扶傷、防病治病的宗旨，發(fā)揚大醫(yī)精誠理念和人道主義精神，以（）為中心，全心全意為人民健康服務(wù)
醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)管理人員該如何發(fā)揮表率作用：（）
醫(yī)師應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)掌握人文醫(yī)學(xué)知識，提高人文素質(zhì)，對患者實行人文關(guān)懷，真誠、耐心與（）。
忠誠職業(yè)，盡職盡責(zé)，正確處理同行同事間關(guān)系，互相尊重，互相配合，和諧共事，體現(xiàn)了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》的（）
積極參加上級安排的指令性醫(yī)療任務(wù)和社會公益性的扶貧、義診、助殘、支農(nóng)、援外等活動，主動開展公眾健康教育，體現(xiàn)了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》的（）
那些部門參與組織制定了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》？（）
隨著時代進(jìn)步和社會發(fā)展，人民群眾對醫(yī)療服務(wù)的范圍和質(zhì)量都提出了更高的要求，這就要求醫(yī)療從業(yè)人員應(yīng)：（）
倫理委員會應(yīng)從保障受試者權(quán)益與安全的角度重點審議：（）