判斷題要形成對誠信者的激勵機制,營造崇尚誠信的濃厚氛圍就要讓那些誠實守信者得實惠,名利 雙收;讓那些失信者受損失,人財兩空。
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專業(yè)技術(shù)人員可在本人研究專業(yè)無關(guān)的領(lǐng)域兼職。
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學(xué)術(shù)身份造假是不尊重學(xué)術(shù)、假學(xué)術(shù)、偽學(xué)術(shù)的重要表現(xiàn)。()
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職稱評審的結(jié)果由職稱評委會的專家投票表決得出。
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