判斷題風(fēng)險評估要善于借助理論假設(shè),來規(guī)避決策陷阱。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題克服偏見的做法包括()。

A.目標(biāo)聚焦
B.增加備選方案
C.平衡邏輯決策與直覺決策
D.尋找與你的假設(shè)一致的信息

2.多項(xiàng)選擇題從本質(zhì)上說,創(chuàng)新思維是引發(fā)出創(chuàng)新性設(shè)想的思維形式,包括()。

A.發(fā)散性思維和聚合性思維
B.邏輯思維和非邏輯思維
C.分析思維和直覺思維
D.抽象思維和形象思維

4.單項(xiàng)選擇題克服責(zé)任分散效應(yīng),要清晰了解個體思維的長處和局限性。這種克服責(zé)任分散的方法的優(yōu)勢不包括()。

A.應(yīng)對簡單
B.結(jié)構(gòu)良好
C.方案多樣化
D.邊界清晰的問題有效

5.單項(xiàng)選擇題我國是()主導(dǎo)的國家,這是由我國的體制決定的。

A.立法
B.行政
C.市場
D.法制

最新試題

克服影響個體思維創(chuàng)新的障礙的方法包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

決策的質(zhì)量,首先取決于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

矛盾有主有次,抓住問題要分兩個方面,包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

責(zé)任分散在集體研討中可能出現(xiàn)兩種不同的情況,分別是()和集體冒險。

題型:單項(xiàng)選擇題

創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)的決策的基本矛盾是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

舍、得之間有兩個問題,分別是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

克服責(zé)任分散現(xiàn)象,要堅(jiān)信集體智慧通常高于個體智慧,集體思維的好處是:信息量大、備選方案多、各種體驗(yàn)豐富、具有互相激發(fā)效應(yīng)、有更高的決策可接受性。

題型:判斷題

以下選項(xiàng)中,不屬于西方國家解決群體性事件的理論的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

當(dāng)一個人獨(dú)自承擔(dān)任務(wù)時,他會清醒地意識到自己的責(zé)任,做出相對比較理性的決策和行動;當(dāng)人們集體承擔(dān)任務(wù)時,其中的個人可能就難以意識到自己的責(zé)任,出現(xiàn)從眾現(xiàn)象。

題型:判斷題

自己有正確的判斷,但看多數(shù)人的意見與自己不一致,從而懷疑自己以至放棄自己的判斷,這種行為屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題