訓(xùn)練發(fā)散思維應(yīng)該遵循的步驟不包括（）。

（）要求我們在改革過程中，要高度重視運用法治思維和法治方式，發(fā)揮法治的引領(lǐng)和推動作用。

演繹方法的邏輯是觀察現(xiàn)實、尋找模式進(jìn)而獲得結(jié)論。

要把企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)真正置于國家戰(zhàn)略的高度，使企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新的主體，盡快實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略從資源依賴型向創(chuàng)新驅(qū)動型轉(zhuǎn)變，從依靠國外技術(shù)為主向自主創(chuàng)新為主轉(zhuǎn)變。

激進(jìn)式創(chuàng)新是指通過調(diào)整或改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品及流程獲得新產(chǎn)品與新流程。

“你問我卡車裝貨的方式，我告訴你，最好是以貨車裝載比較合理?！边@句話運用的是（）。

公共選擇理論認(rèn)為，由于（）現(xiàn)象的存在，理性、自利的個體一般不會為爭取集體利益做貢獻(xiàn)。

下面不屬于思維導(dǎo)圖繪制要求的是（）。

“如果我們大力宣傳這部影片，就很可能會打撈一筆?！边@句話運用的是（）。

還有哪些發(fā)明運用了和材料所指的相同的創(chuàng)新方法？（）