記憶術(shù)之所以能起作用是因為它改善了長時記憶中信息的（）

圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。

兒童堆積木時，通過擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）

多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了，多多認(rèn)為小貝是故意的，所以非常生氣，這一現(xiàn)象可用（）來解釋。

在成就動機(jī)的支配下，人們會主動選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，這體現(xiàn)了動機(jī)的（）

老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是（）

多年過去了，仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻，這屬于（）

漫畫家在腦中塑造出新人物的形象，這是（）

一個人的心理健康出現(xiàn)了問題，主要表現(xiàn)在人格的哪個方面上（）

人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成，這說明了人格特征的（）