職稱評審的結果由職稱評委會的專家投票表決得出。

“誠”是道德品質的外在表現(xiàn)和普遍要求。（）

學術誠信本質是學術道德建設和學術規(guī)范的問題。

下列不屬于英國利茲大學誠信制度建設的實踐做法的是（）

誠信是專業(yè)技術人員做好本職工作、服務社會的先決條件。（）

我國《反不正當競爭法》《消費者權益保護法》和《產品質量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個人的造假行為。

在科研誠信案件調查中可直接錄音錄像。

取得職稱的方式不包括參加相關的職業(yè)資格考試。

虛假宣傳違反誠實信用原則，違反公認的商業(yè)準則，它是一種消極的合理競爭行為。

教師和青年學生等在入學入職、職稱晉升、參與科技計劃項目等重要節(jié)點必須開展（）