A.那些奮斗的人
B.我們每一個人
C.那些會享樂的人
D.少數(shù)有資本的人
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A.生態(tài)體驗
B.開放體驗
C.生態(tài)行為
D.群體成長
A.工農(nóng)業(yè)人員
B.公務(wù)員管理或參照公務(wù)員
C.社會工作人員
D.企業(yè)員工
A.三重生態(tài)圓融互攝
B.生態(tài)環(huán)境和諧
C.生態(tài)文明形態(tài)
D.生態(tài)因子和諧
A.元生態(tài)
B.類生態(tài)
C.內(nèi)生態(tài)
D.新生態(tài)
A.境界
B.時空
C.地位
D.層次
最新試題
專業(yè)人士與非專業(yè)人士的最大區(qū)別在于信息的不對稱。
職業(yè)精神通過職業(yè)道德的行為實踐表現(xiàn)出來。
踐行職業(yè)道德所需的個人修為包括內(nèi)化于心、外化于行、固化于制三個部分。
在公民道德的基礎(chǔ)上,提出專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德。
道德原則、道德規(guī)范是道德精神的具體運(yùn)用和體現(xiàn)。
《中共中央關(guān)于社會主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的決議》中提出,“在我們社會的各行各業(yè),都要大力加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)”。
我國行業(yè)自律的發(fā)展?fàn)顩r是單位人、行業(yè)強(qiáng)。
法制建設(shè)是保證職業(yè)道德建設(shè)和進(jìn)行的重要條件。
精神是動力,精神是道德的表現(xiàn)。
道德與精神的關(guān)系是道德是精神的一個部分,精神是道德建設(shè)的動力。