判斷題教練員的教學目的是培養(yǎng)能夠獨立駕駛車輛的安全駕駛員,包括培養(yǎng)學員的安全意識和安全駕駛技能。
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3.單項選擇題“曲線行駛”教學項目的訓練目的是培養(yǎng)學員()的能力。
A.操控車輛擋位
B.控制轉(zhuǎn)向
C.判斷車身空間位置
4.單項選擇題“停車入位”教學項目的訓練目的是培養(yǎng)學員正確判斷()的能力。
A.車身空間位置
B.車輪輪距
C.車軸軸距
5.單項選擇題在進行“加速、換擋、減速”操作指導前,教練員首先要向?qū)W員講解并正確地示范()。
A.制動踏板操作
B.駐車制動操作
C.油離配合操作
最新試題
人們表達方式不同,效果就會不同。表達最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達有哪兩種?()
題型:單項選擇題
教練員與學員的溝通從什么開始?()
題型:多項選擇題
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時,助人為樂、團結(jié)互助的表現(xiàn)是()。
題型:多項選擇題
駕駛?cè)税踩{駛理念包括()和安全防撞的理念。
題型:多項選擇題
有行為才有體驗,有體驗才有感悟,有感悟才有升華。古詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說明體驗式教學的重要性,那么教練員應該怎樣進行體驗式教學呢?()
題型:多項選擇題
表達有三種形式:()。
題型:單項選擇題
毋容置疑,營造什么樣的教學環(huán)境和氛圍起主導作用的是教練員,而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印,教練員的性格、愛好、習慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍,根據(jù)駕校訓練的特點,教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境?()
題型:多項選擇題
車輛轉(zhuǎn)彎時的離心力與()成正比。
題型:單項選擇題
傾聽中的目光運用,哪種目光比較受學員喜歡?()
題型:單項選擇題
駕駛?cè)税踩庾R不強的行為表現(xiàn)是()。
題型:多項選擇題