網絡知識權力結構包含三個方面的要素：一是（）；二是（）；三是（）。

微信對道德教育帶來的挑戰(zhàn)包括：微信傳播時間上的（）、微信傳播內容的（）、微信傳播方式的（）都向道德教育提出了新挑戰(zhàn)。

簡述微信對道德教育帶來的挑戰(zhàn)。

信息污染

權利與自由都不是（）的，網絡空間也不是無限自由的天堂，權力過度膨脹會導致權利與責任的（），不然導致網絡空間的（）。

簡述我國網絡輿論的引導機制構建與引導策略

網絡道德的功能：通過（）的行為，達到（）的目的。

網絡道德主題的自我迷失導致哪些嚴重的后果？

網絡道德的超前性是指道德作為人類的一種價值目標，蘊含著比現實更高的理想成分。 網絡沉溺的特點：（）、（）、（）。

試述加強網絡道德教育的必要性。