A.一摸、二看、三查、四問
B.一問、二摸、三看、四查
C.一看、二查、三摸、四問
D.一摸、二看、三問、四查
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A.疾病
B.父母影響
C.教育
D.飲食
A.服藥時間
B.藥物成分
C.藥品類別
D.病名
A.讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入1~2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻
B.讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入1~2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻
C.讓嬰幼兒仰著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入3~4滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻
D.讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下,向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴藥液,然后起身
A.讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,點1~2滴藥液,然后起來
B.讓嬰幼兒仰臥,使鼻孔期上,點3~4滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來
C.讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點1~2滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來
A.用左手食指、拇指用力分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次3~4滴
B.用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向下看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次3~4滴
C.用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次1~2滴
D.用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向下看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次1~2滴
最新試題
嬰幼兒發(fā)展的健康指標(biāo)包含有()
積極情緒多于消極情緒,情緒健康并不否認(rèn)消極情緒存在的合理性和它的意義的是健康情緒的()
早操前,保育師要做好“三清”工作,不包括以下()。
根據(jù)幼兒個性特點,適當(dāng)()運動量,保證幼兒健康。
整托園的晨檢是在嬰幼兒起床后進(jìn)行的。
健康的情緒管理是智力活動的()
()游戲的動作可多樣性,可進(jìn)行攀登、投擲和跳躍動作的游戲。
幼兒2歲時測量頭圍最有意義,若此時,幼兒頭圍過大,有可能患()
對反復(fù)慢性腹瀉的幼兒,需要每()個月測身高、體重一次,將結(jié)果及時通知家長,并積極配合醫(yī)院治療。
嬰幼兒的心理健康是否健康與其()有著密切的關(guān)系。