最新試題
聯(lián)系實例談談藝術發(fā)展過程中繼承、借鑒與創(chuàng)新的關系。
何謂“舞姿”?
結合自己的專業(yè),談談文化館的輔導職能。
什么是民間美術?具有什么特性?
何謂“舞蹈構圖”?
談談藝術創(chuàng)作主體應具備的審美創(chuàng)造能力。
開展非物質文化遺產(chǎn)普查的意義?
如何理解吉祥圖案在民俗活動中的喻意?
如何創(chuàng)新群眾文化的公共服務?
列舉出五種或以上的山西曲藝形式。