單項選擇題咨詢溝通中來自創(chuàng)業(yè)者的障礙有思想差異、知覺偏差、心理障礙和()

A.情緒不穩(wěn)
B.表達不清
C.過度加工
D.性格不合


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2.單項選擇題為保證創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作順利進行,下列哪項不是創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師的職責(zé)()

A.項目報告的撰寫
B.項目成員的工作績效考核
C.負責(zé)訪談的實施和訪談總結(jié)編制
D.負責(zé)市場調(diào)查計劃的編制和實施

4.單項選擇題“三四規(guī)則”模型中“生存者”的市場占有率是()

A.15%
B.5%-15%之間
C.15%以上
D.5%以下

5.單項選擇題處于低高長率、低市場占有率的產(chǎn)品,在波士頓分析矩陣中被稱為()

A.現(xiàn)金牛類產(chǎn)品
B.瘦狗類產(chǎn)品
C.問題類產(chǎn)品
D.明星類產(chǎn)品

最新試題

向客戶表明創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師對所咨詢領(lǐng)域的熟悉程度的內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)放在咨詢預(yù)案中的那一部分()

題型:單項選擇題

下列屬于創(chuàng)業(yè)項目技術(shù)評估中的設(shè)備選擇方案評估的是()

題型:單項選擇題

創(chuàng)業(yè)測評中,性格測試、智力測試和興趣測試屬于()

題型:單項選擇題

提出促進學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的真正動力是內(nèi)在動機的是布魯納教學(xué)四原則中的()

題型:單項選擇題

將人的學(xué)習(xí)和認知過程分為如何感知信息和怎樣進行學(xué)習(xí),并由此提出四種學(xué)習(xí)風(fēng)格,因此在培訓(xùn)時要因材施教。是下列哪個原理的觀點()

題型:單項選擇題

在對項目可行性分析時,電話訪談分析方法常用于()

題型:單項選擇題

企業(yè)要最大限度地使其財力資源得到最優(yōu)化的合理組合,既要防止資源供應(yīng)不足而影響企業(yè)的整體規(guī)模效益,又要避免各個環(huán)節(jié)上的資源過剩與浪費。是企業(yè)財務(wù)管理中的()

題型:單項選擇題

在民俗風(fēng)景區(qū)從事旅游服務(wù)或特種工藝品的銷售,是創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)條件匹配原則中的()

題型:單項選擇題

某品牌的可持續(xù)環(huán)保概念的運動鞋系列,該系列產(chǎn)品不適用人造鞋材,減少運輸過程中需要消耗的能量,降低對氣候變化的影響,這體現(xiàn)了市場營銷創(chuàng)新的()

題型:單項選擇題

信息解決方案實施后,相關(guān)信息工作的步驟和要點規(guī)定是()

題型:單項選擇題