A.康復(fù)能力
B.社會交往
C.意識水平
D.自知力
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A.達(dá)爾文
B.普萊爾
C.格塞爾
D.弗洛伊德
A.意識、潛意識和前意識
B.生物、心理和社會
C.個體保存和種族延續(xù)
D.本我、自我和超我
A.意識與潛意識同樣重要
B.性的沖動是神經(jīng)病和精神病的重要起因
C.潛意識在心理異常中具有重要意義
D.心理過程主要是潛意識的
A.概念的掌握
B.概念的分解
C.概念創(chuàng)造
D.概念形成
A.多數(shù)情況下,會短暫地失去理性控制
B.是較為強(qiáng)烈的、對個體威脅較大的現(xiàn)實(shí)刺激
C.關(guān)鍵問題是與神經(jīng)癥進(jìn)行鑒別
D.痛苦情緒間斷或不間斷地持續(xù)兩個月以上半年以下
最新試題
下列屬于精神分析人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)的是()。
團(tuán)體心理咨詢與個別心理咨詢的目標(biāo)都是()。
“一位因?yàn)檎煞虺霈F(xiàn)婚外感情的女性求助者坐在咨詢室中嗚嗚地哭,認(rèn)為自己非常不幸,不停地抱怨自己倒霉,情緒非常低落?!睆倪@個案例中,咨詢師可以觀察到的有()。
人的心理活動可分為()。
員工在職業(yè)中要勇于進(jìn)取的具體表現(xiàn)包括()。
研究個體心理老化主要是從()。
卡氏16種人格因素的次元人格因素包括()。
在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上,在相近的職業(yè)道德狀態(tài)下,才能主要包括()方面。
職業(yè)道德基本原則的集體主義的內(nèi)涵有()。
()是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。