單項選擇題凡是對某種心理現(xiàn)象施加影響；時期發(fā)生變化的的措施都可稱之為（）。
A.心理訓練
B.身體訓練
C.技術訓練
D.戰(zhàn)術訓練
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1.單項選擇題常用的心理訓練方法主要有：模擬訓練、（）、放松訓練、注意力集中訓練、生物反饋訓練和動作表象等。
A.自我暗示訓練
B.動作表象
C.感知覺訓練
D.能力訓練
2.單項選擇題心理訓練還能幫助運動員和學生克服恐懼，消除緊張和（）。
A.克服恐懼
B.消除緊張
C.心理障礙
3.單項選擇題（）有助于幫助運動員或?qū)W生消除疲勞和恢復體力。
A.心理訓練
B.身體訓練
C.技術訓練
D.戰(zhàn)術訓練
4.單項選擇題運動技術的學習過程實際是（）和體力活動結(jié)合的過程。
A.運動技術
B.智力
C.體力活動
5.單項選擇題（）是運動員或?qū)W生在教學、訓練和比賽中控制，調(diào)節(jié)自己生理活動和技術動作的主導因素。
A.心理因素
B.控制
C.調(diào)節(jié)
最新試題
扣球時等球下落到合適的高度再發(fā)力擊球是正確的。
題型：判斷題
個人選擇發(fā)球的方式應該首選跳飄球或者大力跳發(fā)球。
題型：判斷題
傳、墊球中保持更好的人球關系是將球保持在身體的縱軸方向。
題型：判斷題
傳球擊球點過低不會破壞傳球的手型。
題型：判斷題
背傳球后不需要及時的跟進保護。
題型：判斷題
首輪輪轉(zhuǎn)之后，應由站在二號位的隊友去發(fā)球。
題型：判斷題
站姿發(fā)球的擊球手型部位是掌根。
題型：判斷題
“三人接發(fā)球及其進攻陣形”站位中，二傳在后排時，有（）站位。
題型：多項選擇題
第一裁判員的賽前工作包括（）。
題型：多項選擇題
為了提高背傳球的隱蔽性，背傳球時身體盡量后仰。
題型：判斷題