多個用戶使用同一個數(shù)據庫，且所有用戶都可以讀和寫數(shù)據，則數(shù)據庫打開的方式是共享方式。

有S（學號，姓名，性別）、C （課程號，課程名，學時）和SC（學號，課程號，分數(shù)）3個表，如果要生成學生成績單G，包括學號、姓名、課程名和分數(shù)，則G等于S、C和SC的（）

有關系R（學號，姓名，性別，系名稱，系地址），R的函數(shù)依賴圖如下圖所示，則學號與系地址之間存在（）

有關系：學生（學號，姓名，專業(yè)，性別），規(guī)定性別只能“男”或”女”，這一規(guī)定屬于（）。

有訂單表：S（ID，品名，單價，數(shù)量），若要查詢訂單的金額（金額=單價*數(shù)量），則應在查詢中使用（）。

Access2013提供一種簡便地創(chuàng)建主切換面板方法，能夠快速地將查詢、窗體、報表等集成為一個系統(tǒng)，實現(xiàn)功能調用和流程控制，這種方法是創(chuàng)建（）。

下列選項中，不屬于Access 2013查詢視圖的是（）

關系中存在數(shù)據冗余，可能導致一個數(shù)據修改操作會引起多處修改的現(xiàn)象稱為（）

如果在報表中添加一個計算商品“訂購總數(shù)量”的控件，則該控件的來源是（）

下列關于Access 2013宏組的說法中，錯誤的是（）