怎樣理解保障群眾的基本文化權益是文化館的根本責任。

如何理解吉祥圖案在民俗活動中的喻意？

如何創(chuàng)新群眾文化的公共服務？

結合自己的專業(yè)，談談文化館的輔導職能。

列舉出五種或以上的山西曲藝形式。

為什么說藝術鑒賞是一種審美再創(chuàng)造的活動？

在非物質文化遺產(chǎn)保護工作中教育、宣傳和能力培養(yǎng)是十分重要的，試問用什么手段可以達到此目的？

結合自己的專業(yè)談談文化藝術教育與美育的關系及其主要任務。

中國古代建筑的特點是什么？

結合鄭板橋的“眼中之竹、胸中之竹、手中之竹”這一創(chuàng)作經(jīng)驗，談談藝術創(chuàng)作過程的三個階段。