A.轉(zhuǎn)移孩子的注意力
B.擔(dān)心孩子抓壞自己，連忙去拉他，并答應(yīng)他所有的要求
C.孩子的“自虐”行為如果不會(huì)對(duì)他造成很大的傷害，可以置之不理
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A.選擇性
B.穩(wěn)定性
C.恒長(zhǎng)性
D.廣泛性
A.能
B.不能
A.獲得了守恒性
B.思維知覺(jué)受到的事物的顯著特征左右
C.客體永久性的建立
D.思維擺脫具體事物的束縛，能根據(jù)種種可能的假設(shè)進(jìn)行推理
A.弗洛伊德
B.羅杰斯
C.馬斯洛
D.皮亞杰
A.小明考試沒(méi)有考好，媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)后鼓勵(lì)小明下次考試超過(guò)他的同桌
B.爸爸叫牛牛幫忙拿一下毛巾，牛牛不小心將爸爸的水杯打翻了，爸爸訓(xùn)斥他連小事都做不好，笨死了
最新試題
一個(gè)人的戀愛(ài)心理開始形成和逐步走向成熟的重要時(shí)期為（）
“一張笑臉勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)”說(shuō)的是（）在表情達(dá)意中的作用。
壓力反應(yīng)的HPA軸中，其中P指的腦區(qū)是（）
布瑞迪的執(zhí)行猴實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（）。
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對(duì)小鐘說(shuō)：“來(lái)吧，你也該工作了?？墒俏矣悬c(diǎn)擔(dān)心，你走完三千二百萬(wàn)次以后，恐怕便吃不消了?！薄疤炷?三千二百萬(wàn)次?！毙＄姵泽@不已?！耙易鲞@么大的事？辦不到，辦不到。”另一只舊鐘說(shuō)：“別聽(tīng)他胡說(shuō)八道。不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了。”“天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情。”小鐘將信將疑。“如果這樣，我就試試吧?！边@個(gè)故事說(shuō)明（）。
自我同一性的建立是（）人格發(fā)展、心理適應(yīng)的重要基礎(chǔ)。
根據(jù)韋納的歸因理論，將成功歸因于（），有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。
（）是指初上大學(xué)的學(xué)生在脫離原來(lái)熟悉環(huán)境進(jìn)入大學(xué)新環(huán)境后，為了與新環(huán)境的要求達(dá)到一種和諧平衡的狀態(tài)。
以下哪一條不是美國(guó)心理學(xué)家馬斯特（AbrahamHMaslow）提出的正常人心理健康標(biāo)準(zhǔn)？（）
“生命是一張通往離去的單程票”，這個(gè)句話反映了生命的（）