判斷題計(jì)算機(jī)管理教學(xué)是CBE的一個(gè)重要組成部分。
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2.單項(xiàng)選擇題制定(),就是依據(jù)前面分析的材料,選擇和調(diào)整教學(xué)模式,設(shè)計(jì)具體的教學(xué)過(guò)程,形成實(shí)施的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。
A.教學(xué)策略
B.教學(xué)計(jì)劃
C.教學(xué)方案
D.教學(xué)大綱
3.單項(xiàng)選擇題1972年,教育傳播與技術(shù)協(xié)會(huì)將其實(shí)踐和研究的領(lǐng)域正式定名為()。
A.電化教育
B.視聽(tīng)教育
C.教育技術(shù)
D.視覺(jué)教育
4.多項(xiàng)選擇題教育技術(shù)將深入研究技術(shù)環(huán)境下人的()
A.學(xué)習(xí)行為特征
B.心理過(guò)程特征
C.影響學(xué)習(xí)者心理的因素
D.學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果
5.多項(xiàng)選擇題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的意義有()
A.實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的科學(xué)化
B.教育理論、教育原則的應(yīng)用與貫徹,必須解決可操作的問(wèn)題
C.各種教學(xué)媒體的應(yīng)用和開(kāi)發(fā),必須建立在對(duì)教學(xué)過(guò)程系統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上
D.實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的系統(tǒng)化
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