A.是人腦對(duì)客觀事現(xiàn)實(shí)的反映
B.具有概括性和間接性
C.客觀事物離開了人的感知范圍思維便停止
D.是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段,是對(duì)客觀事物的本質(zhì)屬性及內(nèi)在聯(lián)系
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A.分析和綜合
B.分類和比較
C.抽象和概括
D.具體化和系統(tǒng)化
E.分析和比較
A.分析、綜合、比較、抽象和概括
B.感覺、知覺、記憶、分析和綜合
C.知覺、記憶、比較、分析和綜合
D.記憶、分析、比較、概括和綜合
E.感覺、記憶、比較、分析和綜合
A.幻覺
B.錯(cuò)覺
C.感知綜合障礙
D.聯(lián)覺
E.想象
A.1分以內(nèi)
B.10分以內(nèi)
C.1秒以內(nèi)
D.2秒以內(nèi)
E.10秒以內(nèi)
A.先快后慢
B.先慢后快
C.先后均慢
D.先后均快
E.以上都不對(duì)
最新試題
最著名的心理健康測(cè)試量表之一,當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查量表是()
病人安于病人角色現(xiàn)狀,忽略其他的社會(huì)角色的行為稱為()。
個(gè)體在韋氏智力測(cè)驗(yàn)IQ得分為(),被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
讓來訪者一開始就相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()
由于兒童獨(dú)立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。
醫(yī)生在對(duì)患者進(jìn)行手術(shù)前,認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險(xiǎn)性及預(yù)后等情況,并耐心回答患者所提出的問題,這是遵守了患者哪方面的權(quán)利?()
下列與青年患者的心理活動(dòng)特點(diǎn)不太相符的是()
患者角色行為強(qiáng)化,體現(xiàn)的是()
兒童患者的心理活動(dòng)的特點(diǎn)正確的是()
患者病情被證實(shí)后,意識(shí)到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周圍的人,訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()