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判斷題陳述教學(xué)目標(biāo)應(yīng)描述教學(xué)過程而不是教學(xué)結(jié)果。

1.多項(xiàng)選擇題成功的電化教育必須包含（）等四個(gè)要素

A.現(xiàn)代教育思想、理論的指導(dǎo)
B.正確使用現(xiàn)代教育媒體
C.恰當(dāng)運(yùn)用媒體教學(xué)法
D.進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)
E.使用最先進(jìn)的媒體

2.判斷題基本教學(xué)模式大致有兩類，即集體授課演示教學(xué)模式和個(gè)別化學(xué)習(xí)教學(xué)模式。

3.判斷題一般而言，長期目標(biāo)的陳述可以籠統(tǒng)一些，近期目標(biāo)陳述就要具體和精確。

4.判斷題存在適用于任何環(huán)境的超媒體。

5.判斷題教育技術(shù)是我國的特有名詞。