問(wèn)答題某幼兒園為通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)檢查驗(yàn)收，作了大量準(zhǔn)備工作。先是開(kāi)全園動(dòng)員大會(huì)，接著進(jìn)行各種工作的具體分工。終于該園順利通過(guò)驗(yàn)收。園長(zhǎng)、教職工都如釋重負(fù)，他們說(shuō)：“不管別人怎樣，我們園是通過(guò)了?！薄ⅰ拔覀儓@現(xiàn)在處于領(lǐng)先地位，可以歇歇了?！甭?，園里又恢復(fù)了以往的樣子。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，試分析該園檢查驗(yàn)收之后，又恢復(fù)到以前的樣子的原因。
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幼兒園財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)有（）
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在管理過(guò)程理論中，（）是為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而開(kāi)展的所有活動(dòng)和采取的所有措施，包括組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、激勵(lì)等。
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幼兒園管理要素中的（）屬于活動(dòng)性要素。
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通過(guò)實(shí)踐者自身的實(shí)踐進(jìn)行研究的一種方式稱為（）
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關(guān)于管理的本質(zhì)，不正確的選項(xiàng)是（）。
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幼兒園園長(zhǎng)的核心角色是（）。
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保健教師晨檢一摸、二看、三問(wèn)、四查的“查”是指（）。
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園務(wù)委員會(huì)屬于幼兒園行政組織體系的（）。
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幼兒園保教常規(guī)管理的作用表現(xiàn)在：第一，提高了工作效率，節(jié)省了大量的時(shí)間；第二，利于養(yǎng)成（）；第三，為保教工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造了條件。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題