A.3~4歲
B.4~5歲
C.5~6歲
D.6~7歲
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A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
A.大班
B.中班
C.小班
D.小小班
A.教會(huì)幼兒穿脫衣服的正確方法
B.培養(yǎng)幼兒守時(shí)的好習(xí)慣
C.喜歡參加小制作活動(dòng)
D.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法
A.趣味性原則
B.科學(xué)性原則
C.活動(dòng)性原則
D.發(fā)展性原則
最新試題
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的()理論。
下列哪些樂(lè)曲適合幼兒欣賞?()
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有()。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
幼兒園打擊樂(lè)器演奏可以()。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì),下列說(shuō)法正確的是()。
()是對(duì)班級(jí)日常事務(wù),以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開(kāi)等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。