問答題怎樣防止主持人在把握正確的角色定位時出現(xiàn)的認(rèn)知偏差?

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播音員和主持人的應(yīng)變能力,是借助播音員和主持人的()來表達(dá)的。

題型:多項選擇題

有專家認(rèn)為,一般常態(tài)心理者即心理健康者表現(xiàn)為適應(yīng)能力強,善于與人相處,并且具有調(diào)節(jié)()。

題型:單項選擇題

受眾的從眾心理是怎樣產(chǎn)生的?

題型:問答題

新聞編輯在立足全局的基礎(chǔ)上,重點應(yīng)該把住什么關(guān)?

題型:問答題

2001年夏天,中央電視臺現(xiàn)場直播了中國足球隊在“十強賽”上的比賽,中國隊不負(fù)眾望沖進(jìn)世界杯,令廣大受眾十分振奮,這種心理與態(tài)度的刺激都是由()引起的。

題型:單項選擇題

長期以來,許多人認(rèn)為健康就是指身體沒病,他們有一種錯誤觀念即()。

題型:單項選擇題

什么是節(jié)目主持人的“反應(yīng)時”?

題型:問答題

中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一定的社會實踐,但是過多地宣傳中學(xué)生的社會活動能力,可能會使一些學(xué)生不注重書本知識的學(xué)習(xí),產(chǎn)生本末倒置的后果,這表明應(yīng)當(dāng)從()處理好受眾的心理承受力問題。

題型:單項選擇題

新聞編輯應(yīng)該立足于受眾、服務(wù)于受眾,那么編輯應(yīng)從哪些方面努力滿足當(dāng)今受眾的所需所求?

題型:問答題

影迷特別喜歡看有關(guān)電影及電影明星的新聞,這體現(xiàn)了受眾需要的()。

題型:單項選擇題