A.開放式提問
B.封閉式提問
C.限制性提問
D.核實(shí)
E.傾聽
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A.真正的好文章有兩條衡量標(biāo)準(zhǔn)
B.真正的好文章將愛憎分明
C.寫好文章的人應(yīng)該知道每件事的好壞標(biāo)準(zhǔn)
D.真正的好文章應(yīng)有鮮明而正確的觀點(diǎn)
A.古琴,蘊(yùn)含著豐富而深刻的文化內(nèi)涵
B.中國古代文人士大夫?qū)徘賽鄄会屖?br />
C.古琴是具有高度文化屬性的一種樂器
D.“味外之旨,韻外之致,玄外之音”是指琴樂深遠(yuǎn)意境的精髓所在
A.那些妙趣橫生或帶異國情調(diào)的歷險(xiǎn)故事,不過是一種普遍的技巧
B.《洛列佛游記》和《魯濱遜漂流記》是一種承襲和借鑒了別人成果的體裁
C.年輕讀者尋覓的歷險(xiǎn)故事,對作者來說,只不過是一種普遍的技巧
D.斯威夫特、笛福的技巧來源于哈克魯伊特,曼德維爾和其他游記作家的成果
A.出版的書籍,印數(shù)不可過少
B.書價(jià)是要分?jǐn)傇诠潭ㄉa(chǎn)費(fèi)用上的
C.讀者對那些印數(shù)過少的書籍會望書興嘆
D.書籍?dāng)?shù)過少而導(dǎo)致的書價(jià)過高影響讀者的購買
A.12小時(shí)
B.13小時(shí)
C.14小時(shí)
D.8小時(shí)
E.6小時(shí)
最新試題
患者家屬找主治醫(yī)生,要求為患者進(jìn)行冠狀動脈支架手術(shù),稱“全當(dāng)是孝心工程”。比較而言,醫(yī)生更為適宜的反應(yīng)是:()
一位護(hù)士在工作時(shí)遇到某位愛挑刺找茬的病人,經(jīng)常對她的工作提出質(zhì)疑,在一次例行的測量血壓時(shí),病人指出她測量方法不對,應(yīng)該把聽診器完全放在袖帶內(nèi),這種情況下,該護(hù)士應(yīng):()
患者,男,27歲,收入微薄,因腎衰竭接受透析4年,為維持透析治療,已債務(wù)纏身,入院期間多次流露自殺想法,甚至拒絕治療。下列做法不利于緩解患者情緒的是:()
在中國古代,文人墨客借助詩句來表達(dá)送別之意。下列選項(xiàng)中與送別沒有關(guān)系的是:()
一位內(nèi)科醫(yī)生,其兒子需要注射頭孢菌素類抗生素,由于其父親了解兒子沒有過敏史,希望拿藥回家親自進(jìn)行輸液治療,面對這種情況,最合適的做法是:()
李大爺輸液期間,陪護(hù)的三女兒到醫(yī)生辦公室詢問病情,回到病房時(shí)發(fā)現(xiàn)藥物快要輸完了,三女兒立刻擰緊了輸液管的調(diào)節(jié)閥門并呼叫護(hù)士,大約2分鐘后,護(hù)士匆匆趕來,三女兒抱怨護(hù)士:“你們怎么這么不負(fù)責(zé)任?這么半天才來?液體都走空了,要是空氣進(jìn)了血管怎么辦!”以下護(hù)士各種回應(yīng)中,哪一項(xiàng)較為妥當(dāng)?()
一位70歲長期吸煙患者,經(jīng)過病理穿刺活檢診斷為支氣管肺癌,醫(yī)生如何向患者告知病情:()
某患者因發(fā)熱在急診科輸液治療,用藥4小時(shí)但高燒未退,反復(fù)詢問自己的病情:“護(hù)士,這藥怎么不管用,都這么長時(shí)間了,燒怎么還不退?”此時(shí)護(hù)士正忙于給另一患者輸液。下列護(hù)士的回答恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?/p>
伴生感覺指具有強(qiáng)烈感染力的藝術(shù)作品在刺激了人們某一器官的同時(shí),引發(fā)其他器官連鎖反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于伴生感覺的是:()
腋窩測量體溫時(shí),正常范圍為:()