幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。

幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。

在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進(jìn)行（）也具有重要的意義。

為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意（）。

在歌唱活動中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。

律動動作主要有（）。

一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。

（）是對班級日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。

離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時機。

在設(shè)計歌唱教學(xué)活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。