有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。

有聲讀物的聲音給嬰兒一種（），使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。

下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動的特點是（）。

在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中，嬰幼兒要表達自己的（），主張態(tài)度。

嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。

在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒，用（）點畫。

寶寶（）個月左右，可以進行拉坐練習(xí)。

與嬰幼兒進行認知游戲時需要（）的環(huán)境支持。

運動能力的掌握和運動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。

做小糖球游戲時提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到（）里。