填空題專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是指對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行以新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法等為主要內(nèi)容,以完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高()為目的的培訓(xùn)活動(dòng)。

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“里約+20”峰會(huì)聚焦“可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)和2015年后發(fā)展議程,包括可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”。

題型:判斷題

我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治理環(huán)境和管理資源的有效經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)手段包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

綠色發(fā)展指標(biāo)體系的一級(jí)指標(biāo)包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

人類主要生活在以城市和森林為主的生態(tài)系統(tǒng)中。

題型:判斷題

德國(guó)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)最早起源于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境保護(hù),是“魚”和“熊掌”不可兼得,任何國(guó)家都不能避免。

題型:判斷題

優(yōu)化國(guó)土空間開發(fā)格局,從本質(zhì)上講,是根據(jù)(),統(tǒng)籌考慮未來(lái)的人口分布、經(jīng)濟(jì)布局、國(guó)土利用和城鎮(zhèn)化格局,規(guī)范空間開發(fā)秩序,形成科學(xué)合理的空間開發(fā)結(jié)構(gòu)。

題型:多項(xiàng)選擇題

1996年,當(dāng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)在主要領(lǐng)域開展一系列實(shí)踐后,德國(guó)政府制定了《循環(huán)經(jīng)濟(jì)與廢棄物管理法》,其影響有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

海洋能包括潮汐能、波浪能、海流能、溫差能和鹽差能。

題型:判斷題

馬克思恩格斯生態(tài)觀主要體現(xiàn)在()等著作中。

題型:多項(xiàng)選擇題