A.不合法,幼兒園應多雇人手,減輕保沾阿姨工作負擔
B.不合法,幼兒園教職工患傳染病期間應暫停在幼兒園工作
C.合法,幼兒園不因病辭退保潔阿姨,保障了其本人的工作
D.合法,保沽阿姨做好個人防護,可以繼續(xù)工作
你可能感興趣的試題
A.合法,有助于激發(fā)雯雯的學習動機
B.合法,班主任有管理學生的權(quán)利
C.不合法,侵犯了雯雯的人身自由
D.不合法,侵犯了雯雯的人格尊嚴
A.鎮(zhèn)政府
B.公安局
C.縣政府及民政部門
D.兒童福利機構(gòu)
A.器械出現(xiàn)破損后學校仍在使用
B.地震造成學校房屋倒塌壓倒學生
C.學校提供的牛奶檢測出大腸桿菌
D.夏令營時,學校未告知學生安全注意事項
A.同伴互助
B.反思日記
C.自我研修
D.微格教學
A.正確,幼兒園教師搞研究意義不大
B.正確,研究對幼兒成長沒有幫助
C.不正確,教師必須服從幼兒園的一切安排
D.不正確,教師成為研究者、學習者、創(chuàng)造者
最新試題
什么是冠禮?請結(jié)合文章、簡要概括。
理學,也叫道學,是宋明儒家哲學思想,影響深遠。很多思想家為理學的形成和發(fā)展作出了重要貢獻。下列理學家中,人稱“濂溪先生”的是()。
曾有一位教師做了這樣一個比喻:在教學過程中,教師作用就像一位導游,而游客是游覽活動的“主角”,在游覽中,如果導游一切包辦代替,游客便會覺得索然無味,游無所獲;如果導游對游客信馬由韁、放任自流,游客則可能不得要領(lǐng),甚至迷失方向、誤入歧途。在教學過程中,教師如何“導”才能使學生“游”起來事半功倍,這個比喻對于我們新課改下的教師所提出的要求是()。
冠禮在我國傳統(tǒng)文化中為什么占據(jù)極為重要的地位?在今天有何意義?請結(jié)合文章簡要分析。
奶奶將小魚的被子送去幼兒園,走到寢室時,老師剛好帶孩子們?nèi)プ霾倭?,奶奶發(fā)現(xiàn)小魚的床位在一個角落里,便將小魚的床位換到了寢室中間,老師應該()。
請根據(jù)材料,結(jié)合教師職業(yè)道德相關(guān)知識來評析周老師的教育行為。
徐老師正在分組活動中指導幼兒,一起身,衣服上的胸針勾住了晶晶的頭發(fā),晶晶害怕的哭了,徐老師小心的把晶晶的頭發(fā)與胸針分開,接下來徐老師應該()。
平時愛學習的小愛在某次考試中發(fā)揮失常,成績不理想,對此班主任應采取恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
《小布頭奇遇記》描寫布娃娃“小布頭”偶然從城里來到鄉(xiāng)下,經(jīng)歷了種種奇遇,開闊了眼界,懂得了許多道理。這部童話作者是()。
三歲的明明因不聽話被母親置于鬧市不管,好心人發(fā)現(xiàn)后,報告有關(guān)機關(guān),該機關(guān)應對明明的母親()。