單項選擇題在健康教育中,行為改變的原則是()
A.強(qiáng)制要求
B.知情、自愿
C.隨意而為
D.強(qiáng)制與自愿相結(jié)合
E.無需原則
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1.單項選擇題健康教育的目標(biāo)人群在健康教育活動中扮演的角色是()
A.被動接受者
B.主動參與者
C.旁觀者
D.決策者
E.監(jiān)督者
2.單項選擇題健康教育計劃制訂、實施和評價的全過程中,哪項是最關(guān)鍵的?()
A.資金保障
B.目標(biāo)人群的參與
C.專家的指導(dǎo)
D.政府的支持
E.媒體的宣傳
3.單項選擇題健康教育活動的成功與否,最重要的是看()
A.投入的資金多少
B.教育的形式是否新穎
C.目標(biāo)人群的行為是否改變
D.教育的次數(shù)是否頻繁
E.教育的場所是否合適
4.單項選擇題健康教育屬于哪一類教育?()
A.基礎(chǔ)教育
B.高等教育
C.職業(yè)教育
D.社會教育
E.終身教育
5.單項選擇題健康教育是健康促進(jìn)的什么?()
A.核心
B.手段
C.輔助
D.目標(biāo)
E.結(jié)果
最新試題
以下哪項不是居民健康檔案的管理單位負(fù)責(zé)?()
題型:單項選擇題
居民健康檔案中的健康體檢表不包括以下哪項?()
題型:單項選擇題
居民健康檔案對于居民個人來說,主要有哪些益處?()
題型:單項選擇題
在居民健康檔案中,哪些內(nèi)容對于評估居民健康狀況最具參考價值?()
題型:單項選擇題
關(guān)于居民健康檔案的保存,以下哪項說法是錯誤的?()
題型:單項選擇題
在居民健康檔案管理中,健康檔案的更新頻率應(yīng)如何確定?()
題型:單項選擇題
居民健康檔案的資源整合和信息共享有助于實現(xiàn)什么目標(biāo)?()
題型:單項選擇題
在利用居民健康檔案時,應(yīng)如何保護(hù)居民的隱私?()
題型:單項選擇題
居民健康檔案中,關(guān)于重點人群的健康管理,以下哪項描述是錯誤的?()
題型:單項選擇題
在居民健康檔案中,哪項內(nèi)容不屬于個人基本信息范疇?()
題型:單項選擇題