最新試題
結(jié)合例子分析海明威的“冰山原則”。
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論印度史詩《羅摩衍那》的藝術(shù)特征。
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法國小說家巴爾扎克的作品《高老頭》中描寫了一個(gè)外省青年拉斯蒂涅的形象，與巴爾扎克同時(shí)代的法國小說家司湯達(dá)在其小說中也塑造了一個(gè)外省青年于連·索黑爾的形象，試比較這兩個(gè)人物形象，并分析他們的異同和意義。
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從光源氏形象簡(jiǎn)析《源氏物語》主題思想的復(fù)雜性。
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試論述貝克特戲劇《等待戈多》的藝術(shù)特色。
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試聯(lián)系《雪國》簡(jiǎn)析川端康成創(chuàng)作的風(fēng)格特征。
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如何理解《約伯記》的主題？
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以左拉為代表的歐洲19世紀(jì)自然主義的主要文藝觀點(diǎn)是什么？
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解釋“境遇劇”（“處境劇”），并舉例說明。
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比較分析圣普樂、于連、拉斯蒂涅、杜洛阿這幾個(gè)文學(xué)人物。
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