劉老師在講文藝復興大師作品這課前，給學生介紹畫家的生平故事，作品的傳說等方式，讓學生產(chǎn)生濃厚的學習興趣。這樣的導入方式屬于（）

《基督受洗》是韋羅基奧與誰合作的作品（）

下列不屬于美術(shù)學習檔案袋中建議留存的資料是（）

空間與透視中與畫面不平行的成角物體，在透視中伸遠到視平線心點兩旁的消失點是（）

下列哪項為表現(xiàn)主義代表藝術(shù)家（）

下列屬于哈爾斯的作品的是（）

下列關于國畫的說法有誤的是（）

下列哪一項教學活動屬于“欣賞評述”學習領域（）

下列不適合作為“造型·表現(xiàn)”學習領域的目標的是（）

周老師在素描靜物課上安排了大量時間講授靜物素描的特點和繪畫步驟，這說明靜物素描的繪畫方法學習是本堂課程的（）