A.變得頹廢，覺得學習作用不大
B.躺平一會兒，等有了答案再說
C.打游戲，放松一下
D.找老師、同學進行交流
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.在微信群里不停地抱怨
B.非常憤怒，覺得不公平
C.從此再也不理這位同學
D.調(diào)整心態(tài)，做好總結(jié)反饋
A.悅納自我有利于心理健康
B.悅納自我是指愉快地接納或接受自己本來的樣子
C.悅納自我就是放縱自我
D.悅納自我可以有更積極的自我體驗
A.習得性無助
B.拖延癥
C.抑郁情緒
D.焦慮情緒
A.大學生常見的焦慮有考試焦慮、社交焦慮、戀愛焦慮和擇業(yè)焦慮
B.長時間處于焦慮情緒對健康無害
C.焦慮是一種常見的情緒反應
D.適當焦慮具有積極意義
A.目前有特效藥可以治愈老年癡呆
B.老年癡呆是一種退行性腦病
C.老年癡呆的主要癥狀有、記憶退化、言語表達困難等
D.多運動、多用腦、多參與社會交往有助于預防老年癡呆
最新試題
自我意識模糊或偏差容易誘發(fā)的問題不包括（）
個體真正獨立的標志是哪個部分的形成？（）
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對小鐘說：“來吧，你也該工作了?？墒俏矣悬c擔心，你走完三千二百萬次以后，恐怕便吃不消了?！薄疤炷?三千二百萬次。”小鐘吃驚不已。“要我做這么大的事？辦不到，辦不到?！绷硪恢慌f鐘說：“別聽他胡說八道。不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了?！薄疤煜履挠羞@樣簡單的事情?！毙＄妼⑿艑⒁?。“如果這樣，我就試試吧?！边@個故事說明（）。
常見的自我意識偏差不包括（）
癥狀自評量表（SCL-90）因子分超過多少為陽性，說明可能存在該因子所代表的心理障礙？（）
最高層次的情緒調(diào)控水平是（）。
壓力反應的HPA軸中，其中H指的腦區(qū)是（）
（）在表情達意時具有世界通用性，跨文化存在。
壓力反應的HPA軸中，其中P指的腦區(qū)是（）
根據(jù)韋納的歸因理論，將成功歸因于（），有利于增強自信心和自尊心。