A.應(yīng)用性課題
B.理論性課題
C.自選課題
D.委派課題
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A.分層抽樣
B.整群抽樣
C.簡單隨機(jī)抽樣
D.系統(tǒng)抽樣
A.抽樣單位
B.抽樣
C.抽樣框
D.分析單位
A.重要性
B.創(chuàng)造性
C.適應(yīng)性
D.可行性
A.準(zhǔn)備階段
B.調(diào)查階段
C.研究階段
D.總結(jié)階段
A.非概率抽樣
B.分層抽樣
C.整群抽樣
D.簡單隨機(jī)抽樣
最新試題
簡化大量的實(shí)地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑,有三種途徑分別為:應(yīng)用類似定量統(tǒng)計(jì)的技術(shù),描述其分析的過程,列舉例證。
簡述定額抽樣和分層抽樣在抽樣方法上的不同之處。
所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問題,只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問題,而不是認(rèn)識論和理論視角層面的結(jié)合問題。
定量研究對研究結(jié)果的表述語言非常強(qiáng)調(diào)客觀性和確切性,少有感情色彩。
簡述定性研究與定量研究的常見結(jié)合形式。
定性研究最終的報(bào)告寫作和完成處在研究過程的最尾端。
定量資料分析通常是在研究者收集了全部的資料,并將它們變成數(shù)字和輸入計(jì)算機(jī)后才開始進(jìn)行的。
個案研究通過對事物進(jìn)行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細(xì)的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。
與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。
文獻(xiàn)回顧對于一項(xiàng)具體的社會研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面?