單項(xiàng)選擇題教師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中積極表現(xiàn)的幼兒，因勢(shì)利導(dǎo)，調(diào)動(dòng)其參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。這是正規(guī)性科學(xué)教育活動(dòng)過程中哪一項(xiàng)指導(dǎo)要點(diǎn)？（）
A.觀察、分析幼兒的行為
B.適當(dāng)參與幼兒的活動(dòng)
C.保證幼兒的活動(dòng)機(jī)會(huì)
D.合理運(yùn)用評(píng)價(jià)的手段
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1.單項(xiàng)選擇題要求幼兒按照各種自然材料的外形、大小、顏色、長短、輕重等有順序地進(jìn)行排列的科學(xué)游戲是（）
A.感官游戲
B.情景性游戲
C.操作游戲
D.運(yùn)動(dòng)性游戲
2.單項(xiàng)選擇題幼兒在科學(xué)探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中要最大限度地運(yùn)用各種感官參與活動(dòng)，獲得對(duì)材料的認(rèn)識(shí)，直接觀察到有趣的現(xiàn)象。這體現(xiàn)了幼兒科學(xué)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)是（）
A.直觀性
B.簡易性
C.形象性
D.操作性和可視性強(qiáng)
3.單項(xiàng)選擇題在科學(xué)教育活動(dòng)中要選擇幼兒可以理解的內(nèi)容，將難以理解的科學(xué)知識(shí)寓于簡單的現(xiàn)象之中。這體現(xiàn)了選擇幼兒科學(xué)教育內(nèi)容要遵循（）
A.科學(xué)性和啟蒙性
B.廣泛性和代表性
C.地方性和季節(jié)性
D.時(shí)代性和民族性
4.單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)動(dòng)手操作和動(dòng)腦思考，這是屬于幼兒科學(xué)教育總目標(biāo)中的（）
A.科學(xué)情感和態(tài)度
B.科學(xué)方法和策略
C.科學(xué)知識(shí)
D.科學(xué)能力
5.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不適合學(xué)前兒童閱讀的圖畫書（）
A.圖畫色彩鮮艷、信息豐富
B.圖畫與文字基本對(duì)應(yīng)
C.字體大小、文本長度合適
D.圖畫書的內(nèi)容要有一定的啟發(fā)性
最新試題
起床環(huán)節(jié)需要老師全部關(guān)注穿衣服的幼兒。（）
題型：判斷題
穿長袖衣服時(shí)，洗手前不需要將袖子挽起。（）
題型：判斷題
洗手分為6步。（）
題型：判斷題
枕頭有汗?jié)駮r(shí)，放到被子上晾干。（）
題型：判斷題
針對(duì)身體較肥胖的幼兒，要限制幼兒進(jìn)食量。（）
題型：判斷題
在區(qū)域活動(dòng)中，教師要把握住哪三個(gè)關(guān)鍵詞？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在幼兒已經(jīng)進(jìn)入午睡時(shí)，教師要每隔（）進(jìn)行一次巡視。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師在區(qū)域活動(dòng)過程中，應(yīng)是傳授者、維持者、調(diào)解者，還應(yīng)該是幼兒活動(dòng)的（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒送餐具的方法是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
盛餐時(shí)，要將飯與菜分別盛到碗、盤中，不要混放，不給幼兒吃湯泡飯。（）
題型：判斷題